A.實(shí)際完成重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的最佳年齡
B.發(fā)表重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)數(shù)目最多的年齡
C.實(shí)際完成重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的最佳年齡段
D.發(fā)表重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)數(shù)目最多的年齡段
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A.物質(zhì)文化
B.觀念文化
C.制度文化
D.傳統(tǒng)文化
A.在上升
B.沒有上升
C.在下降
D.沒有下降
A.科學(xué)事實(shí)、科學(xué)理論、科學(xué)方法、科學(xué)思想
B.科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)觀測、科學(xué)理論、科學(xué)檢驗(yàn)
C.體制層面、解釋層面、精神層面、價(jià)值層面
D.體制層面、精神層面、解釋層面、器物層面
A.是一個(gè)統(tǒng)計(jì)概念
B.即"成名年齡"
C.因人而異
D.A并且B
A.洋務(wù)運(yùn)動
B.戊戌維新運(yùn)動
C.辛亥革命
最新試題
維納通過研究鐵路信號塔的類比方法,發(fā)現(xiàn)了人和高等動物體內(nèi)的信息運(yùn)動和信息反饋系統(tǒng)。
對于需要專業(yè)知識的科學(xué)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的評價(jià)與決策,普通公眾對其理解存在一定的困難,因此公眾不應(yīng)該參與到科學(xué)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的評價(jià)與決策中。
“如何解釋廣州、東京、紐約、莫斯科等不同地點(diǎn)的重力不同?”這是一個(gè)關(guān)于()的問題。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛟谌斯た刂频臈l件下觀察和研究自然現(xiàn)象及其規(guī)律性。
直覺歸納法強(qiáng)調(diào)從現(xiàn)象領(lǐng)悟本質(zhì)或關(guān)系。
技術(shù)評估按照一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),采用科學(xué)的方法,預(yù)先從各個(gè)方面系統(tǒng)地對技術(shù)實(shí)踐的()進(jìn)行綜合評價(jià)。
掌握科學(xué)發(fā)展的規(guī)律的用處就是知道新的知識是怎么被創(chuàng)造出來的。
人與自然的對象性關(guān)系可以解釋為()。
奈特觀察到形狀現(xiàn)象,戈斯發(fā)現(xiàn)顯性和分離現(xiàn)象,但是有孟德爾提出了分離定律。
科學(xué)觀察和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)系是科學(xué)觀察是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的前提,科學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)觀察的發(fā)展。