分四個階段 準備階段 直觀興發(fā)階段 審美感興延續(xù)階段 審美感興回味反思階段
護理教育學是護理學學科體系中一門新興的交叉學科，是專門研究護理教育現(xiàn)象與規(guī)律的學科。
最新試題
（）是人體中重要的組成部分，是人體審美的核心和主要對象。
指示手勢不包括（）
下列哪項不是構(gòu)成人體比例均衡的最基本參數(shù)？（）
美學一詞的原初含義是（）
腹部運動的方法不包括（）
美感認識的主要特征不包括（）
（）是實現(xiàn)人體框架各部分和諧的根本。
天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊中所描述的內(nèi)容為（）
護理美學與護理心理學的關(guān)系是（）
關(guān)于適體性原則，下列哪項是錯誤的（）