A.沒有對事物的認識就不能產(chǎn)生情緒和情感
B.當我們回憶學(xué)業(yè)和事業(yè)的成就時會產(chǎn)生愉快的情緒體驗,這是與想象相聯(lián)系的情緒和情感
C.單純對客觀事物的認識能夠產(chǎn)生情緒和情感
D.與認識過程相比,情緒和情感具有較強的隨意性
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A.注意
B.想象
C.思維
D.表征
A.報告演講、座談都是獨白言語
B.書面言語通常以獨白的形式進行
C.對話是比獨白言語更復(fù)雜的盲語活動
D.兒童的書面言語與口頭言語同時發(fā)生
A.兒童想象的主題不穩(wěn)定
B.兒童以想象的過程為滿足
C.兒童想象的內(nèi)容零散,無系統(tǒng)
D.兒童想象的目的性差
A.創(chuàng)造想象
B.再造想象
C.有意想象
D.無意想象
A.保持和遺忘是相反的過程
B.遺忘并非全都是壞事
C.保持越多,遺忘越少
D.美國心理學(xué)家艾賓浩斯最早對遺忘現(xiàn)象作了比較系統(tǒng)的研究
最新試題
擦完嘴后,托小班幼兒要()中大班幼兒要()。
起床環(huán)節(jié)需要老師全部關(guān)注穿衣服的幼兒。()
針對身體較肥胖的幼兒,要限制幼兒進食量。()
幼兒水池上洗手液或香皂或肥皂()供幼兒使用。
喝水必須由老師組織進行,不允許隨渴隨喝。()
家長來電或來園為幼兒請假時,教師的適宜性語言有()。
在區(qū)域活動中,教師要把握住哪三個關(guān)鍵詞?()
穿長袖衣服時,洗手前不需要將袖子挽起。()
離園時引導(dǎo)中大班幼兒自己整理,教師查看。托小班可適當給予幫助。()
集體活動的開始部分時間不宜過長,2—3分鐘為宜。()