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單項選擇題體育課程的基礎(chǔ)是指影響與制約體育課程目標(biāo)、內(nèi)容、實施、（）、的基本領(lǐng)域。體育課程的生理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等基礎(chǔ)的學(xué)科為在體育課程理論與實踐提供了必不可少的理論支撐。

A、依據(jù)
B、標(biāo)準(zhǔn)
C、原則
D、評價

1.單項選擇題體育課程的本位功能包括4個方面：知識技能、身體發(fā)展、（）和社會適應(yīng)4大功能。

A.情感意志
B.政治功能
C.經(jīng)濟功能
D.外交功能

2.單項選擇題課程應(yīng)包括課程設(shè)計和課程實施兩個有機的組成部分。課程設(shè)計包括課程編制的目的、原則、內(nèi)容和（），如何制定教學(xué)大綱和編寫教科書。

A、手段
B、結(jié)構(gòu)
C、比例
D、方法

3.填空題運動性條件反射的形成分為三個階段，即泛化階段、分化階段、動作技能形成階段。動作技能進(jìn)一步的提高，可以達(dá)到（）（也可稱之為動作自動化階段）。

4.填空題體育運動能促進(jìn)人們健康地生活、身心愉悅地工作：通過體育的法規(guī)和規(guī)則，體育又約束人們的行為，促使（）產(chǎn)生遵守社會規(guī)章制度、道德規(guī)范的意識。

5.填空題手段論價值觀重視的是生物學(xué)和生理學(xué)為基礎(chǔ)的學(xué)生體能和技能的發(fā)展領(lǐng)域，忽視了體育的（），忽視了學(xué)生的（）和（）能力的發(fā)展。