A.不自信
B.充滿自信
C.求職要求
D.對領(lǐng)導(dǎo)的希望
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對象的具體規(guī)定
B.主體的正式確認
C.范圍的嚴格限制
D.內(nèi)容的高度概括
A.呼吁式的結(jié)尾
B.總結(jié)式的結(jié)尾
C.謙虛式的結(jié)尾
D.表態(tài)式的結(jié)尾
A.葉輪磨損
B.擴壓室磨損
C.密封磨損
D.葉輪抗磨環(huán)磨損
A.水和雜質(zhì)
B.泄漏和靜電
C.揮發(fā)
D.靜電
A.含水
B.含油
C.含灰塵
D.其它雜質(zhì)
最新試題
某一蒸氣壓縮制冷循環(huán)以氟利昂12為制冷劑量,冷凝溫度為20℃,蒸發(fā)溫度為-10℃,在蒸發(fā)終了時制冷劑為干飽和蒸氣,制冷劑離開冷凝器時為飽和液體,如制冷循環(huán)量為100kg/h,求制冷裝置的制冷量。(已知:在上述操作條件下,因氟利昂12的壓焓圖中查得:H1=347 kJ/kg ,H4=228kJ/kg。)
氨的汽化熱是Q化=4.703 kJ/kg ,現(xiàn)需要吸收熱量2351.5kJ,問需要多少液氨汽化變成氣氨才能吸收完?
某一傳熱面積為2m2的列管式換熱器,管程熱水的流量為1500kg/h,進口溫度為80℃,出口溫度為50℃,殼程冷水進口溫度為15℃,出口溫度為30℃,逆流流動,試計算換熱器的總傳熱系數(shù)。[熱水的比熱容cp=4.18×103J/(kg·K)]
某裝置有一臺換熱器用水來冷卻壓縮機出口的流量為1000kg/h的高溫氣體,從400K冷卻到311K,冷卻水進口溫度為283K,出口溫度為298K。試求冷卻水的流量。設(shè)高溫氣體的比熱容為0.35kJ/(kg·K),水為4.18kJ/(kg·K),熱損失可以忽略不計。
某油田淺冷裝置制冷循環(huán)系統(tǒng)采用氨作為制冷劑,已知氨在蒸發(fā)器內(nèi)的蒸發(fā)壓力為0.122MPa,蒸發(fā)溫度-30℃,蒸發(fā)后的氨蒸氣經(jīng)壓縮至1.83MPa,冷凝溫度為43℃,冷凝器內(nèi)總壓力為1.83MPa,試確定系統(tǒng)中是否有空氣?含量是多少?(氨冷凝溫度為43℃,對應(yīng)的冷凝壓力是1.72MPa。)
課堂教學(xué)是理論知識培訓(xùn)教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié)和基本組織形式。
某油田的一個天然氣氨壓縮制冷淺冷裝置制冷循環(huán)系統(tǒng)采用氨作為制冷劑,冷凝溫度為43℃,蒸發(fā)溫度為-31℃,在蒸發(fā)終了時制冷劑為干飽和蒸氣,制冷劑離開冷凝器時為飽和液體,如制冷循環(huán)量為1000kg/h,求壓縮機理想消耗的功。(依題給條件在氨的壓焓圖上查各狀態(tài)點焓值為:H1=1340 kJ/kg,H2=1760 kJ/kg。)
提高裝置的處理量可以降低能耗。
會議紀要是從會議記錄演化而來的,又高于會議紀錄。
根據(jù)教學(xué)目的組織學(xué)員對實際事物進行觀察、研究,從而獲得新知識或鞏固已學(xué)的知識的一種教學(xué)方法稱為參觀法。