問卷題目設計應遵守（）的原則，不要誘導被訪者朝某個設定的方向回答問題。

要對調查進行技術說明，首先要對（），包括調查對象的構成以及調查對象分布的地域范圍做出詳細說明。

對于（），應比照開放式題目的處理方式，將被訪者提供的所有相關答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來，等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時，再決定采用哪一個答案。

無論是電話訪問還是當面訪問，對訪問質量的評估最好能遵循一個（），一個有效的方法是由督導員填寫一份訪問過程質量評估表。

對于社會調查來說，（）資料可以作為總體資料來使用。

在調查訪問階段由于（）的影響而產生的那部分誤差，被稱為（）

簡述問卷題目的總體布局原則。

由于沒有客觀標準可以用來評判主觀測量的答案的正確性，因此在主觀狀態(tài)的測量中，（）就成為題目設計的關鍵。

在自填問卷中，被訪者由于不認真，嫌麻煩，沒弄懂問題的含義，或不愿意回答某些問題，造成錯答或漏答問題，是影響資料質量的（）

在操作性定義層次，令研究者感興趣的是（），進而判斷指標間的關聯(lián)程度，這個層次會用到相關統(tǒng)計問卷以及其他類似工具。