填空題方差分析的目的是()
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用最小二乘法估計(jì)線性回歸方程,對(duì)數(shù)據(jù)沒(méi)有要求。
題型:判斷題
按照中國(guó)現(xiàn)行的財(cái)政體制,財(cái)政收入管理以預(yù)算內(nèi)收入為主體,預(yù)算外收入是預(yù)算內(nèi)收入的補(bǔ)充。()
題型:判斷題
經(jīng)濟(jì)活動(dòng)參與率是指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口在所在的總體中所占有的比例,具體計(jì)算時(shí)可以有兩種計(jì)算口徑,包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
以下哪些變量間關(guān)系可能是虛假相關(guān)()
題型:多項(xiàng)選擇題
工具變量法適合估計(jì)下列哪些模型(或方程)的參數(shù)?()。
題型:多項(xiàng)選擇題
兩個(gè)變量的相關(guān)系數(shù)越大,則回歸系數(shù)也越大。
題型:判斷題
調(diào)節(jié)效應(yīng)主要用于檢測(cè)在不同社會(huì)背景條件下,自變量對(duì)因變量效應(yīng)是否存在的差異。
題型:判斷題
社會(huì)指標(biāo)運(yùn)動(dòng)的社會(huì)背景有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
研究假設(shè)與虛無(wú)假設(shè)是窮盡且互斥的。()
題型:判斷題
現(xiàn)代生活中,教育被視為是貫穿一個(gè)人終身的活動(dòng),在此意義上,教育可以按以下()進(jìn)行區(qū)分。
題型:多項(xiàng)選擇題