A.自殺的人是真的想去死
B.大多數(shù)自殺者內(nèi)心是矛盾的
C.不能與有自殺念頭的人談自殺
D.談?wù)撟詺⒌娜瞬粫娴娜ニ?br />
E.以上均是
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A.有自殺行為者不需要精神醫(yī)學(xué)干預(yù)
B.危機(jī)過去也就意味著自殺危險性的解除
C.自殺者在危機(jī)干預(yù)中雖可緩解,但絕望的意念仍可能使他們采取自殺行動
D.不能與有自殺念頭的人談自殺
E.以上均是
A.慢性難治性軀體疾病患者突然不愿接受醫(yī)療干預(yù)或突然出現(xiàn)反常性情緒好轉(zhuǎn),與親友交代家庭今后的安排和打算者
B.近期發(fā)生人格改變者
C.精神疾病患者,特別是抑郁癥、精神分裂癥、乙醇、藥物依賴患者是公認(rèn)的自殺高危人群。
D.神經(jīng)衰弱患者
E.以上均不是
A.病因?qū)W預(yù)防,針對一般人群高危人群
B.對有自殺危險的人進(jìn)行早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療
C.降低死亡率及善后處理
D.對自殺死亡者的親屬進(jìn)行危機(jī)干預(yù),預(yù)防連鎖反應(yīng)
E.以上均是
A.普及心理健康知識、矯正不良的認(rèn)知及行為,增強(qiáng)應(yīng)對及環(huán)境適應(yīng)能力
B.提高對抑郁癥、精神分裂癥、物質(zhì)濫用、人格障礙等的識別與防治,避免諱疾忌醫(yī),喪失早診早治的良機(jī);增加對慢性和(或)難治性的軀體疾病患者心理衛(wèi)生問題的關(guān)注和處理
C.加強(qiáng)對高危人群的心理健康維護(hù),提高心理健康水平,必要時可建立自殺監(jiān)控預(yù)警系統(tǒng),加強(qiáng)對自殺的防范
D.開放各種媒體,解除限制,使人群全面適應(yīng)各種不良誘導(dǎo)
E.普及有關(guān)自殺預(yù)防的知識及提高防范意識,增強(qiáng)廣大公民預(yù)防自殺的意識,全面防范自殺
A.迅速確定事件、危機(jī)的嚴(yán)重程度
B.危機(jī)評估并確保安全
C.制定干預(yù)目標(biāo)并實施干預(yù)
D.以上均包括
E.以上均不包括
最新試題
患者男,22歲,在校大學(xué)生。自幼性格內(nèi)向,少與同學(xué)交往,進(jìn)入大學(xué)后認(rèn)識一個女孩,因要求與該女孩建立戀愛關(guān)系被拒后跳樓自殺。推測該患者自殺不大可能的原因是()
危機(jī)干預(yù)的步驟包括()
危機(jī)的結(jié)局包括()
危機(jī)干預(yù)的方式包括()
攻擊性行為的高發(fā)階段是()
具體實施危機(jī)干預(yù)措施中恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
關(guān)于自殺行為的預(yù)防,屬于二級預(yù)防的是()
自殺的基本線索有哪些?
自殺意念是指()
自殺的心理社會因素不包括哪項()