單項(xiàng)選擇題“狼孩”雖經(jīng)教育也難以象正常人那樣說話,似乎說明:()

A.LAD不存在
B.HAD不存在
C.CAD不存在
D.FAD不存在


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1.單項(xiàng)選擇題《心靈、自我與社會(huì)》一書的作者是:()

A.費(fèi)孝通
B.米德
C.詹姆士
D.庫利

2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)埃里克森的理論,學(xué)齡期的主要任務(wù)是克服:()

A.內(nèi)疚感
B.自卑感
C.羞恥感
D.孤獨(dú)感

3.單項(xiàng)選擇題皮亞杰將兒童的道德發(fā)展分為前后相繼的:()

A.兩個(gè)階段
B.三個(gè)階段
C.四個(gè)階段
D.七個(gè)階段

4.單項(xiàng)選擇題反向社會(huì)化又稱:()

A.無社會(huì)化
B.逆向社會(huì)化
C.順向社會(huì)化
D.標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)化

5.單項(xiàng)選擇題兒童天生的“語言獲得裝置”簡寫成:()

A.LAD
B.HAD
C.CAD

最新試題

社會(huì)影響指的是個(gè)人的()所產(chǎn)生的變化。

題型:多項(xiàng)選擇題

個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識(shí)和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程,這屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

在社會(huì)心理學(xué)中,以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素()

題型:單項(xiàng)選擇題

自我表露也是一種特殊交談的形式,是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼,但是自我表露同時(shí)也帶來了人際交往中的風(fēng)險(xiǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下哪頂不是社會(huì)化的主要目標(biāo)()

題型:單項(xiàng)選擇題

社會(huì)心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面()

題型:單項(xiàng)選擇題

群體規(guī)范具有哪三個(gè)方面的功能()

題型:多項(xiàng)選擇題

()是個(gè)體往內(nèi)心深處探索,直接檢視自己的態(tài)度,情感和動(dòng)機(jī)的過程。

題型:單項(xiàng)選擇題

自我認(rèn)識(shí)中通過他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有()

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級(jí)社會(huì)化包括()

題型:多項(xiàng)選擇題