如按照心理治療的理論流派將心理治療進(jìn)行分類，一般認(rèn)為心理治療的主干體系包括有（）

患者女，對雷雨天氣感到恐懼，每逢雷雨則逃至樓下角落里躲藏。她與醫(yī)生共同設(shè)計一個恐怖等級表，雷電交加、暴雨傾盆最感恐懼，大雨次之，陰天最輕。教會放松技術(shù)后，她先想象陰天，當(dāng)已無緊張時再升級想象下雨，如有緊張感，則要她重復(fù)放松，直至想象通過全部恐怖等級。然后進(jìn)行實景暴露，消除對雷雨的回避行為。這種治療方法是（）

有關(guān)婚姻治療不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

在訪談中父母爭著向醫(yī)生敘述孩子的缺點，以及他們對孩子所作所為的擔(dān)心、失望，在心理治療實踐中父母的這種表現(xiàn)可以統(tǒng)稱為以下哪種行為（）

關(guān)于催眠治療的描述不正確的是（）

治療后，醫(yī)生應(yīng)該如何在言語上向患者提供支持（）

醫(yī)生對患者進(jìn)行心理治療后，護(hù)士給患者肌內(nèi)注射某種藥物，不久患者腿部恢復(fù)知覺。下地后行走自如，你認(rèn)為護(hù)士給該患者注射的最可能是何種藥物（）

認(rèn)知治療理論中有關(guān)病人的思維歪曲形式包括有（）

當(dāng)家屬向你了解患者病情時，你應(yīng)該如何對答（）

目前對該患者來說，較為簡捷適當(dāng)?shù)闹委熓侄问牵ǎ?/p>