A.生活自理能力的訓練
B.學習行為的技能訓練
C.就業(yè)行為的技能訓練
D.社會交往能力的訓練
E.文化體育活動訓練
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A.音樂治療
B.閱讀和影視治療
C.舞蹈治療
D.簡單作業(yè)訓練
E.體育活動
A.病情較輕、緩解良好者
B.原有較高文化程度,但不適合擔任原來工作,單位有改變其崗位的愿望
C.家屬為了保障患者未來的生活
D.患者本身具有重新工作的愿望,但缺乏相應的專業(yè)技能
E.患者無吸煙、酗酒和濫用催眠藥、毒品等
A.定期訪視、觀察和記錄病情
B.督促患者按時、按量服藥
C.關心患者的思想、生活,幫助他們解決實際困難
D.幫助患者提高自我解決問題的能力
E.指導家屬對患者進行護理和照顧
A.工娛治療既可以在醫(yī)院內實施,也可以在社區(qū)實施
B.是指通過工作和娛樂促使疾病康復,防止精神衰退的一種治療方法
C.是提高患者適應環(huán)境能力的一種輔助治療方法
D.工娛治療可陶冶患者的情操,提高機體對外界環(huán)境的應對能力
E.在精神障礙的康復中,工娛治療處于次要的地位
A.是增進精神健康的保健工作
B.是最積極、最主動的預防措施
C.包括對一些“高危人群”采取心理干預措施
D.包括開展疾病監(jiān)測、減少心理因素所致的疾病、減少致病因素、保護高危人群
E.內容包括對病人的心理咨詢工作
最新試題
關于精神障礙第三級預防的說法哪項不對()
社區(qū)精神障礙的康復工作應該結合每個患者的特點,制定合適的康復計劃和措施。()
復精神醫(yī)學服務的主要對象包括各類精神病和精神障礙的殘疾者,其中大部分是重性精神病患者。()
以下關于精神障礙第二級預防的說法哪項不對()
精神障礙的一級預防即病因預防,通過消除或減少病因或致病因素來防止或減少精神障礙的發(fā)生。()
康復在現代醫(yī)學的概念中,是指________、________和________的恢復。
下列屬于社區(qū)精神康復的形式有()
康復的目標和方向是()
在康復過程中,防治患者發(fā)生精神衰退始終是工作重點之一,也是康復工作的終極目標。()
下列哪項不是解決精神病人造成的家庭負擔的可行方法()