A.榮格
B.阿德勒
C.弗洛伊德
D.霍妮
E.阿歷克山大
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你可能感興趣的試題
A.潛意識
B.無意識
C.意識
D.下意識
E.前意識
A.本我
B.自我
C.超我
D.情結(jié)
E.原型
A.本我—自我—超我
B.自我—本我—超我
C.超我—本我—自我
D.超我—自我—本我
E.本我—超我—自我
A.自我遵循“現(xiàn)實原則”
B.自我產(chǎn)生于超我
C.自我為超我服務(wù)
D.自我代表本能的力量
E.以上觀點均不正確
A.本我遵循“現(xiàn)實原則”
B.本我產(chǎn)生于自我
C.本我為超我服務(wù)
D.本我代表本能的力量
E.以上觀點均不正確
最新試題
導(dǎo)致醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的根本原因是疾病譜和死亡譜的改變。()
心理生物學(xué)研究的現(xiàn)狀
強(qiáng)迫型人格是肛欲期期受阻形成的。()
簡述醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究設(shè)計中常見的問題。(或影響醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究結(jié)果的因素。)
對一批A、型行為類型者,目前開始作綜合行為矯正指導(dǎo),此后追蹤5個月實施過程中的被試行為改變程度,以驗證該行為矯正技術(shù)的效果,這是:()
醫(yī)學(xué)心理學(xué)中的醫(yī)學(xué)模式是指人們對健康的基本認(rèn)識和對策。()
經(jīng)典條件反射把環(huán)境刺激對個體行為的促進(jìn)作用稱為:()
舉例說明醫(yī)學(xué)心理學(xué)的性質(zhì)。
舉例說明醫(yī)學(xué)心理學(xué)的具體研究方法。
醫(yī)學(xué)心理學(xué)理論與技術(shù)可以在以下部門工作中得到應(yīng)用:()