A.醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
B.預(yù)防疾病戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變
C.臨床醫(yī)療工作需要
D.改善醫(yī)患關(guān)系
E.以上都對(duì)
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A.觀(guān)察法
B.問(wèn)卷法
C.晤談法
D.實(shí)驗(yàn)法
E.測(cè)驗(yàn)法
A.弗洛伊德
B.阿德勒
C.榮格
D.霍妮
E.阿歷克山大
A.弗洛伊德
B.阿德勒
C.榮格
D.霍妮
E.阿歷克山大
A.生物醫(yī)學(xué)模式
B.生物心理醫(yī)學(xué)模式
C.心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
D.生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
E.整體醫(yī)學(xué)模式
A.超我完全是意識(shí)的
B.超我遵循“道德原則”
C.超我是最強(qiáng)的人格部分
D.超我代表本能的力量
E.以上觀(guān)點(diǎn)均不正確
最新試題
醫(yī)學(xué)心理學(xué)中的醫(yī)學(xué)模式是指人們對(duì)健康的基本認(rèn)識(shí)和對(duì)策。()
關(guān)于醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究中的晤談法,正確的是()
醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究的主要內(nèi)容是心身疾病。()
強(qiáng)迫型人格是肛欲期期受阻形成的。()
最先提出了“醫(yī)學(xué)心理學(xué)”這一術(shù)語(yǔ)的學(xué)者是坎農(nóng)。()
醫(yī)學(xué)心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究中,可以()
通過(guò)言語(yǔ)引導(dǎo),主要根據(jù)當(dāng)事者的言語(yǔ)反應(yīng)內(nèi)容來(lái)“觀(guān)察”其行為內(nèi)容和特征的研究方法是()
醫(yī)學(xué)心理學(xué)是一門(mén)交叉學(xué)科。()
經(jīng)典條件反射把環(huán)境刺激對(duì)個(gè)體行為的促進(jìn)作用稱(chēng)為:()
操作條件反射的理論意義