配伍題“前怕狼,后怕虎”,這種動(dòng)機(jī)沖突是()|“魚與熊掌不可兼得”,這種動(dòng)機(jī)沖突是()

A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
E.雙趨雙避沖突


你可能感興趣的試題

1.配伍題馬期洛需要層次論中最高層次需要是()
發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自已的理想與抱負(fù)的需要是()

A.生理需要
B.安全需要
C.愛與被愛的需要
D.尊重的需要
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要

4.配伍題以需要為基礎(chǔ),動(dòng)機(jī)可劃分為()
以需要為基礎(chǔ),根據(jù)動(dòng)機(jī)的社會(huì)效益,動(dòng)機(jī)可劃分為()
以需要為基礎(chǔ),根據(jù)動(dòng)機(jī)的作用,動(dòng)機(jī)可劃分為()
以需要為基礎(chǔ),根據(jù)引起動(dòng)機(jī)的原因,動(dòng)機(jī)可劃分為()

A.原始動(dòng)機(jī)和習(xí)得動(dòng)機(jī)
B.生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)
C.主動(dòng)動(dòng)機(jī)和輔助動(dòng)機(jī)
D.有意識(shí)動(dòng)機(jī)和無意識(shí)動(dòng)機(jī)
E.正確的動(dòng)機(jī)和錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)

5.配伍題情緒外周理論()
情緒丘腦理論()
情緒認(rèn)知理論()
情緒動(dòng)機(jī)分化理論()
情緒發(fā)生理論()

A.阿諾德
B.沙赫特—辛格
C.坎農(nóng)—巴德
D.詹母斯—蘭格
E.湯姆金斯—伊扎德

最新試題

()的現(xiàn)象屬于聯(lián)覺現(xiàn)象。

題型:多項(xiàng)選擇題

弗洛伊德認(rèn)為嫉妒是個(gè)人屈從于強(qiáng)烈的壓抑并把壓抑轉(zhuǎn)化為意識(shí)的過程。

題型:判斷題

弗洛伊德提出的學(xué)說包括理論部分與方法學(xué)部分,而《精神分析引論》一書側(cè)重于精神分析中的()部分。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小說《弗洛爾和她的兩個(gè)丈夫》中的弗洛爾具有雙重人格,這一描寫特征受到弗洛伊德提出的()學(xué)說的影響。

題型:填空題

()的作用是在意識(shí)和潛意識(shí)之間起著“稽查者”的作用,不準(zhǔn)潛意識(shí)中的本能沖動(dòng)和欲望侵入意識(shí)層。

題型:填空題

下列關(guān)于交際心理的說法,正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下面哪些問題發(fā)生時(shí)應(yīng)當(dāng)去看心理咨詢師?()

題型:多項(xiàng)選擇題

人類的原始欲望從出生開始就被壓抑了,從而形成對(duì)力比多的外部剝奪。這說明力比多的發(fā)展具有()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

弗洛伊德將人類的心理活動(dòng)分為意識(shí)與潛意識(shí),而達(dá)利的油畫《沉睡》詮釋了弗洛伊德提出的()過程。

題型:填空題

弗洛伊德認(rèn)為,意識(shí)結(jié)構(gòu)和人格結(jié)構(gòu)是一種動(dòng)態(tài)關(guān)系,推動(dòng)它們發(fā)展的最大的、唯一的動(dòng)力就是一種被稱之為“()”的性欲能量,性欲的背后蘊(yùn)藏著一種潛力,驅(qū)使人們?nèi)プ非罂旄小?/p>

題型:填空題