法國中等教育的改革措施有哪些？

美國進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開展的理論基礎(chǔ)是（）

1987年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了休?布里德坎普所著的（）

簡述俄羅斯學(xué)校的管理權(quán)限。

簡述德國師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。

?依據(jù)資金來源的不同可將國際教育援助分為（）。

簡述法國是如何實(shí)施學(xué)前教育的。

諾亞和?？怂固乖谄浜现摹侗容^教育科學(xué)的探索》一書中提出比較教育的研究程序包括哪幾個(gè)步驟？

英國的埃德蒙·金在他的《別國的學(xué)校和我們的學(xué)?！袢毡容^教育》一書中提出了什么新的見解？

美國幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，其開發(fā)者為（）