A.《各國(guó)教育的動(dòng)力》
B.《比較教育》
C.《比較教育:教育的因素和傳統(tǒng)研究》
D.《比較教育:教育的新時(shí)代》
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A.學(xué)分制
B.學(xué)年制
C.導(dǎo)師制
D.學(xué)年學(xué)分制
A.普通高中
B.技術(shù)高中
C.職業(yè)高中
D.綜合中學(xué)
A.教育部
B.國(guó)民教育部
C.聯(lián)邦教育和科學(xué)部
D.教育與就業(yè)部
A.9年
B.10年
C.11年
D.12年
A.國(guó)家職業(yè)資格證書
B.職業(yè)教育證書
C.職業(yè)技術(shù)教育證書
D.普通國(guó)家職業(yè)資格證書
最新試題
法國(guó)中等教育的改革措施有哪些?
1912年,美國(guó)歷史上第一所蒙臺(tái)梭利學(xué)校的建立者是()
美國(guó)幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,其開發(fā)者為()
?下列屬于國(guó)際教育表現(xiàn)形式的是()。
高瞻課程模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是()
美國(guó)政府為低收入家庭的孩子及其家長(zhǎng)提供全面的幼兒早期教育方案,實(shí)施了()
20世紀(jì)70年代以來(lái),被稱為“發(fā)展一互動(dòng)”教育方案的是()
英國(guó)的埃德蒙·金在他的《別國(guó)的學(xué)校和我們的學(xué)?!袢毡容^教育》一書中提出了什么新的見(jiàn)解?
?我國(guó)參與國(guó)際教育援助的內(nèi)容主要包括()。
2009年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的()