A.0~4歲
B.4~12歲
C.13~18歲
D.18歲以上
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A.遺傳影響
B.家長(zhǎng)教養(yǎng)方式不當(dāng)
C.不良的吃飯環(huán)境
D.孩子對(duì)食物的喜好不同
A.華生
B.巴普洛夫
C.斯金納
D.艾森克
A.樂(lè)群
B.生理健康
C.心理健康
D.適應(yīng)社會(huì)
A.題目與被調(diào)查的目的相符
B.題目必須包含被調(diào)查者的實(shí)際情況
C.題目不要給來(lái)訪者不良的心理刺激
D.題目不要含按時(shí)的成分
A.持久性的困難
B.不受普通方法控制的行為
C.不理會(huì)現(xiàn)實(shí)
D.客觀困難的存在
最新試題
一般兒童都會(huì)引人注目地表現(xiàn)出對(duì)母親強(qiáng)烈的感情的年齡是()
()的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。
當(dāng)個(gè)體知覺(jué)對(duì)自己的虛假層以后,漸漸了解到虛假的表層底下是恐懼在作祟,這樣的覺(jué)察往往是相當(dāng)嚇人的經(jīng)驗(yàn),屬于皮爾斯提出的心理問(wèn)題產(chǎn)生的()
簡(jiǎn)述家庭療法的理論依據(jù)。
早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設(shè)計(jì)的篩選測(cè)驗(yàn),每次測(cè)驗(yàn)需用30分鐘。
()不符合開放空間的原則。
根據(jù)鮑爾比的構(gòu)想,基礎(chǔ)反射出現(xiàn)在依戀的第()個(gè)發(fā)展階段。
開創(chuàng)和拓展理性情感治療的是()
改變兒童心理評(píng)估的被動(dòng)局面的是()
阿德勒認(rèn)為人類行為的動(dòng)力并不是源于性,而是為了()