提倡把游戲治療的技術(shù)應(yīng)用到6歲以下的學(xué)前兒童身上的是（）

（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。

對學(xué)前兒童心理健康評估時常用到談話法，以下談話方式中不合理的是（）

改變兒童心理評估的被動局面的是（）

早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設(shè)計的篩選測驗，每次測驗需用30分鐘。

在學(xué)前兒童的相互交流中，對學(xué)前兒童習(xí)得攻擊性行為可能有特別重要的作用的是（）

（）不符合開放空間的原則。

開創(chuàng)和拓展理性情感治療的是（）

當(dāng)個體知覺對自己的虛假層以后，漸漸了解到虛假的表層底下是恐懼在作祟，這樣的覺察往往是相當(dāng)嚇人的經(jīng)驗，屬于皮爾斯提出的心理問題產(chǎn)生的（）

簡述家庭療法的理論依據(jù)。