提倡把游戲治療的技術(shù)應(yīng)用到6歲以下的學前兒童身上的是（）

一般兒童都會引人注目地表現(xiàn)出對母親強烈的感情的年齡是（）

（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。

對學前兒童心理健康評估時常用到談話法，以下談話方式中不合理的是（）

學前兒童健康中認知、態(tài)度、行為三者密切相關(guān)，知識是動力，態(tài)度是基礎(chǔ)，行為是目標。

（）對于治療兒童由于某些條件性情緒反應(yīng)而引起的問題行為和心理障礙有較好的療效。

健康習慣

哈葉特等人采用腭槽治療方法糾正兒童的吮吸手指的行為，效果達到（）

在學前兒童的相互交流中，對學前兒童習得攻擊性行為可能有特別重要的作用的是（）

心理健康的目標并不是使每一個人都達到某種狀態(tài)，而是根據(jù)個體的情況，在適應(yīng)環(huán)境的過程中不斷改變各種不適應(yīng)性行為，使各種心理活動更趨協(xié)調(diào)。