A.協(xié)議期
B.接受期
C.抑郁期
D.憤怒期
E.否認(rèn)與隔離期
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A.康復(fù)出院階段
B.患病初期
C.重病之后
D.臨終期
E.以上均正確
A.與熟悉的環(huán)境脫離
B.自主權(quán)喪失
C.缺少有效地溝通
D.自我認(rèn)同感的消失
E.以上均正確
A.有疾病、無(wú)病感、無(wú)社會(huì)功能障礙
B.有疾病、有病感、無(wú)社會(huì)功能障礙
C.有疾病、無(wú)病感、有社會(huì)功能障礙
D.無(wú)疾病、有病感、無(wú)社會(huì)功能障礙
E.無(wú)疾病、有病感、有社會(huì)功能障礙
A.角色行為缺如
B.角色行為沖突
C.角色行為減退
D.角色行為強(qiáng)化
E.角色行為異常
A.肌肉緊張
B.面色蒼白
C.血壓升高
D.心悸、氣促
E.以上均正確
最新試題
醫(yī)患平等為基礎(chǔ)的醫(yī)患關(guān)系模式為共同參與模式()
不易產(chǎn)生心理效應(yīng)的藥物是解毒藥()
病人情緒反應(yīng)的主要特征是情緒表現(xiàn)明顯,情緒不穩(wěn)定()
病人擔(dān)心誤診,怕吃錯(cuò)藥、打錯(cuò)針、是恐懼心理反應(yīng)()
患者的心理可從幾個(gè)方面尋找,分別是什么?
兒童病人最常見(jiàn)的心理反應(yīng)是分離性焦慮()
殘疾者的心理行為問(wèn)題包括憂(yōu)慮、期盼()
病人的一般心理需要有哪些。
對(duì)手術(shù)前病人,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)給予哪幾方面的咨詢(xún)。
病人角色恐懼