A.提供有關(guān)的信息
B.提供情緒支持
C.認(rèn)知矯治
D.行為應(yīng)對方法訓(xùn)練
E.以上均正確
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A.病人均會主動求醫(yī)
B.求醫(yī)行為的人肯定自覺有病
C.求醫(yī)行為主要取決于疾病的性質(zhì)
D.求醫(yī)行為受多種心理社會因素的影響
E.一個人身體出現(xiàn)病變時(shí)就會產(chǎn)生求醫(yī)行為
A.平等醫(yī)療權(quán)
B.疾病認(rèn)知權(quán)
C.知情同意權(quán)
D.保護(hù)病人隱私
E.免除一定的社會責(zé)任
A.享受醫(yī)療服務(wù)
B.保守個人秘密
C.受到社會的理解與尊重
D.免除或部分免除健康時(shí)的社會責(zé)任
E.以上均正確
A.對自身健康特別關(guān)注的患者
B.大多數(shù)的患者
C.疑病癥患者
D.藥物依賴患者
E.假冒病人角色患者
A.疑病
B.譫妄興奮
C.緘默
D.智能減退
E.病人角色習(xí)慣化
最新試題
醫(yī)患交往障礙或溝通不良多來自社會方面()
病人求醫(yī)過程中,引起憤怒反應(yīng)最常見的因素是病人期望過高,無法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)()
簡述殘疾者的心理狀態(tài)。
病人憤怒反應(yīng)所伴有的“應(yīng)激反應(yīng)”式的生理變化血壓增高、呼吸加快、血糖增高、心率加快和血中兒茶酚胺分泌增加。()
非語言交往分幾個系統(tǒng),分別是什么?
進(jìn)入病人角色的根本原因患病()
病人角色適應(yīng)問題的表現(xiàn)類型有哪些。
醫(yī)患關(guān)系可分為幾種類型? 各類型中,醫(yī)生、患者及臨床的作用及模式原形是什么?
病人情緒反應(yīng)的主要特征是情緒表現(xiàn)明顯,情緒不穩(wěn)定()
兒童病人最常見的心理反應(yīng)是分離性焦慮()