殘疾者的心理行為問題包括憂慮、期盼()

醫(yī)患關系的建立有幾個發(fā)展時期，各時期的目的、作用及各時期的總目標是什么?

黃先生是一位65歲的退休技術(shù)員，兩周前被診斷為直腸腫瘤待查，住入某院普外科?，F(xiàn)已確診并準備接受手術(shù)治療。病人無煙酒等不良嗜好。一年前，患者的妻子因心臟病發(fā)作而亡故，女兒和女婿、外孫一起住在離本市較遠的地方，故病人已獨居一年多。病人住院后神情淡漠。這天上午，醫(yī)生查房，發(fā)現(xiàn)黃先生躺在床上，兩眼茫然地望著天花板，床頭柜上一片凌亂，早餐原封不動地放著。請你設計一段醫(yī)生與黃先生的情景對話，目的是通過交談，黃先生能表達出自己的負性心理情緒，并開始積極地應對自己的疾病。

病人的一般心理需要有哪些。

根據(jù)求醫(yī)的決定權(quán)，將求醫(yī)行為分為主動型，被動型，參與型()

進入病人角色的根本原因患病()

病人憤怒反應所伴有的“應激反應”式的生理變化血壓增高、呼吸加快、血糖增高、心率加快和血中兒茶酚胺分泌增加。()

病人擔心誤診，怕吃錯藥、打錯針、是恐懼心理反應()

不易產(chǎn)生心理效應的藥物是解毒藥()

患者的心理可從幾個方面尋找，分別是什么?