A、提出崗位設(shè)置方案
B、提出保證管理方案有效貫徹的各種制度
C、提出機構(gòu)或部門設(shè)置的原則、模式、方案
D、設(shè)計部門之間和崗位之間的業(yè)務(wù)流程
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A、從創(chuàng)造性參與、技術(shù)參與到主持策劃
B、從技術(shù)參與、創(chuàng)造性參與到主持策劃
C、從技術(shù)參與、主持策劃到創(chuàng)造性參與
D、從主持策劃、創(chuàng)造性參與到技術(shù)參與
A、企業(yè)管理中主要概念、主要管理技術(shù)、流行的管理理念
B、公共關(guān)系資源的評價、溝通、開發(fā)、管理、利用等方面的基本原理
C、市場營銷的基本概念、基本方法、基本原理、基本模式、最新理念
D、分析人的心理活動規(guī)律
A、思維降解
B、行動分解
C、行為分解
D、認識降解
A、故意制造假象,引誘敵人作出錯誤的判斷,然后出其不意地采取行動,一舉殲滅敵人
B、真中有假,假中有真,使敵人判斷失誤,從而出其不意地把敵人殲滅
C、把秘密之計隱藏在公開的行動中,以達到出其不意的效果
D、以虛擬的正面攻擊來迷惑敵人,當(dāng)敵人集結(jié)力量固守時,又悄悄派出部隊迂回大敵人后方,乘虛而入,使敵人措手不及而失敗
A、是中國在軍事思想、哲學(xué)思想領(lǐng)域?qū)κ澜缱龀龅挠忠煌怀鲐暙I
B、是以古代占卜書《易經(jīng)》為依據(jù)發(fā)展而來的
C、是北宋著名政治家、史學(xué)家司馬光歷經(jīng)19年創(chuàng)作完成的歷史巨著
D、系統(tǒng)地總結(jié)了封建統(tǒng)治的經(jīng)驗教訓(xùn),涉及政治、軍事、文化、經(jīng)濟,是"管理與策劃的交融體"
最新試題
畢業(yè)生數(shù)量急劇增長與就業(yè)崗位增長緩慢的矛盾是大學(xué)生就業(yè)難的一個重要原因。
工作追蹤應(yīng)當(dāng)著重客觀性的標(biāo)準(zhǔn)是()。
以下哪項整理原則是層層突破、突出徹底性()。
在整理過程中,預(yù)計講解法是按照資金的投入順序來整理決策環(huán)的方法。
最有效的兩種策劃主題明確化的方法是:()和專有名詞化。
從發(fā)生的機率和頻率看,崗位工作任務(wù)分為可見性工作任務(wù)和()。
分析廣告的環(huán)境時,一般只需分析外部環(huán)境。
通常策劃案完成時,會對策劃的結(jié)果做出預(yù)測值,就是考核策劃效果是否明顯。
有魚竿是長遠的,學(xué)會制造魚竿是永恒的。商務(wù)策劃作為重要的“第四項修煉”為我們?nèi)松l(fā)展、策劃生涯制定了一個良好的戰(zhàn)略框架。
“KPI”績效指標(biāo)可以從營業(yè)利潤中獲取。