多項(xiàng)選擇題作物育種學(xué)的基本理論是()。
A.遺傳學(xué)
B.生物學(xué)
C.植物學(xué)
D.生物進(jìn)化論
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1.單項(xiàng)選擇題作物育種的實(shí)質(zhì):()
A.遺傳
B.作物的進(jìn)化
C.選擇
D.作物的人工進(jìn)化
2.多項(xiàng)選擇題作物進(jìn)化的基本因素有:()
A.遺傳
B.變異
C.選擇
D.漂變
最新試題
在細(xì)胞分裂過程中,染色體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為一系列規(guī)律性的變化,其中以有絲分裂中期染色體的表現(xiàn)最為明顯和典型。
題型:判斷題
生物性狀的變異有的能夠遺傳給后代,稱為“可遺傳的變異”;有的不能遺傳給后代,稱為“不遺傳的變異”。
題型:判斷題
雄配子與雌配子融合為一個(gè)合子稱為()。
題型:填空題
性母細(xì)胞減數(shù)分裂,細(xì)胞分裂()次,而染色體只復(fù)制一次。
題型:填空題
子代與親代之間以及子代不同個(gè)體之間的相異性稱為變異。
題型:判斷題
測(cè)交就是讓雜種F1與隱性純合子相交,來測(cè)F1的基因型。
題型:判斷題
DNA分子通過自我復(fù)制,使遺傳信息從親代傳給子代,是生物遺傳特性保持相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
題型:判斷題
減數(shù)分裂后形成的子細(xì)胞(配子),通過受精后精卵細(xì)胞結(jié)合,合子又恢復(fù)了體細(xì)胞的正常染色體(2n)。
題型:判斷題
交換值的測(cè)定方法有測(cè)交法和自交法。
題型:判斷題
相對(duì)性狀不同的兩個(gè)親本雜交,F(xiàn)1只表現(xiàn)某一親本的性狀,而另一親本的性狀示能表現(xiàn),這種顯性稱完全顯性。
題型:判斷題