單項選擇題世界名著《對話錄》的作者是()。

A、亞里士多德
B、托馬斯·莫爾
C、希羅多德
D、柏拉圖


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最新試題

實施()培育計劃,鼓勵專業(yè)文藝工作者、書評人等積極組織閱讀推廣和藝術(shù)普及推廣等活動,并通過新媒體形式傳播藝術(shù)和閱讀知識。

題型:多項選擇題

尊重人民主體地位,使廣大人民群眾真正成為文化建設(shè)的參與者、()。

題型:多項選擇題

視障閱覽室或盲文圖書館應(yīng)配備與視障人士服務(wù)相配套的閱覽設(shè)備,如安裝有讀屏軟件的()和助視設(shè)備等。

題型:多項選擇題

《提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能行動綱要》主要包含了()四大方面的內(nèi)容。

題型:多項選擇題

公共圖書館少年兒童服務(wù)應(yīng)與幼兒園、學校、社區(qū)等其他社會機構(gòu)和團體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò),通過()等形式實現(xiàn)合作共享。

題型:多項選擇題

公共圖書館應(yīng)通過對館藏資源的分析評估,科學處理館藏資源中少年兒童館藏資源藏與用的關(guān)系,應(yīng)定期對館藏資源進行()、調(diào)撥、注銷等方面的工作,確保館藏資源安全完整及有效利用。

題型:多項選擇題

專題圖書館開展專題服務(wù)的方式包括()、專題文獻的二次開發(fā)。

題型:多項選擇題

在新的形勢下更好推動公共文化服務(wù)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的主要原則是()。

題型:多項選擇題

圖書館視障人士服務(wù)應(yīng)能使圖書館憑借自身資源和專業(yè)能力均等化滿足視障人士對()的需求,保障視障人士服務(wù)的基本文化權(quán)益。

題型:多項選擇題

進一步完善()等建設(shè)和服務(wù)標準規(guī)范,健全公共數(shù)字文化標準規(guī)范體系,根據(jù)工作實際,適當提升有關(guān)指標,發(fā)揮引導作用。

題型:多項選擇題