A.于越
B.李斯
C.侯生
D.盧生
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A.戰(zhàn)國以前
B.五代以前
C.秦朝以前
D.春秋以前
A.山東臨沂
B.湖南長沙
C.湖北荊門
D.甘肅黑城
A.李大釗
B.杜定友
C.胡慶生
D.蔡元培
A.《世界圖書分類法》
B.《圖書分類法》
C.《中國圖書館分類法》
D.《仿杜威分類法》
A.《新聞報》
B.《民報》
C.《申報》
D.《上海新報》
最新試題
閱讀推廣,即推廣閱讀,是圖書館及社會各方面為(),進而促進全面閱讀所從事的一切工作的總稱。
進一步完善()等建設(shè)和服務(wù)標準規(guī)范,健全公共數(shù)字文化標準規(guī)范體系,根據(jù)工作實際,適當提升有關(guān)指標,發(fā)揮引導(dǎo)作用。
公共圖書館為保障和滿足少年兒童基本公共文化需求的服務(wù),包括()以及其他公益性服務(wù)。
在新的形勢下更好推動公共文化服務(wù)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的主要原則是()。
公共圖書館的文化屬性包括()。
學(xué)齡前兒童閱讀活動的組織要注意()。
視障閱覽室和盲文圖書館應(yīng)按照GB/T28220的要求對本機構(gòu)工作人員開展教育培訓(xùn),內(nèi)容應(yīng)包括()等。
尊重人民主體地位,使廣大人民群眾真正成為文化建設(shè)的參與者、()。
圖書館視障人士服務(wù)應(yīng)能使圖書館憑借自身資源和專業(yè)能力均等化滿足視障人士對()的需求,保障視障人士服務(wù)的基本文化權(quán)益。
文獻的增長規(guī)律反映了學(xué)術(shù)文獻隨著時間的延續(xù)而增長的動態(tài)特征,在一定程度上反映該領(lǐng)域的研究水平和發(fā)展速度,揭示學(xué)科()直至走向成熟的基本規(guī)律,以及該領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的進展情況。