問(wèn)答題在我國(guó),劃分圖書(shū)館類(lèi)型通常采用什么標(biāo)準(zhǔn)?

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以下哪些措施可以有效避免形成人群聚集?()

題型:多項(xiàng)選擇題

無(wú)障礙設(shè)施是為方便()設(shè)計(jì)的使之能參與正常活動(dòng)的設(shè)施。

題型:多項(xiàng)選擇題

特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)應(yīng)涉及數(shù)據(jù)著錄、()、知識(shí)組織、長(zhǎng)期保存等多個(gè)方面。

題型:多項(xiàng)選擇題

公共圖書(shū)館應(yīng)通過(guò)對(duì)館藏資源的分析評(píng)估,科學(xué)處理館藏資源中少年兒童館藏資源藏與用的關(guān)系,應(yīng)定期對(duì)館藏資源進(jìn)行()、調(diào)撥、注銷(xiāo)等方面的工作,確保館藏資源安全完整及有效利用。

題型:多項(xiàng)選擇題

視障閱覽室和盲文圖書(shū)館應(yīng)與()及盲人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)等聯(lián)合開(kāi)展視障人士服務(wù)宣傳活動(dòng)。

題型:多項(xiàng)選擇題

《提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能行動(dòng)綱要》主要包含了()四大方面的內(nèi)容。

題型:多項(xiàng)選擇題

圖書(shū)館閱讀推廣是我國(guó)圖書(shū)館界對(duì)()的統(tǒng)稱(chēng),圖書(shū)館推廣閱讀、掃盲、終身學(xué)習(xí)或非正式學(xué)習(xí)的各種服務(wù),特別是新型的、活動(dòng)化的服務(wù),均可納入閱讀推廣的范疇。

題型:多項(xiàng)選擇題

圖書(shū)館視障人士服務(wù)應(yīng)能使圖書(shū)館憑借自身資源和專(zhuān)業(yè)能力均等化滿(mǎn)足視障人士對(duì)()的需求,保障視障人士服務(wù)的基本文化權(quán)益。

題型:多項(xiàng)選擇題

公共圖書(shū)館少年兒童服務(wù)應(yīng)與幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等其他社會(huì)機(jī)構(gòu)和團(tuán)體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò),通過(guò)()等形式實(shí)現(xiàn)合作共享。

題型:多項(xiàng)選擇題

在新的形勢(shì)下更好推動(dòng)公共文化服務(wù)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的主要原則是()。

題型:多項(xiàng)選擇題