對于大學生來說，促和諧就是要促進（）

從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進步提供了豐富資源。

傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎上堅持（）。

中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）

大學生除了要運用法律維護自身權利外，還要通過法律維護社會公共利益，對違法犯罪行為要（）

弘揚中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當代價值的道德精神發(fā)掘出來。

下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）

參與法治實踐是學習法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）

道德的調節(jié)功能主要是通過調節(jié)（）的關系而使之逐步完善和諧。

道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進。