A.疾病譜、死因譜發(fā)生了變化
B.促進了醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
C.病因研究應(yīng)當(dāng)由單因素向多因素轉(zhuǎn)變
D.應(yīng)注重心理、社會因素對健康的影響
E.人群疾病頻率與嚴重程度增加
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A.冠心病
B.支氣管哮喘
C.潰瘍病
D.惡性腫瘤
E.病毒性肝炎
A.行為必須與內(nèi)在心理狀態(tài)一致,不強迫自己做自己認為沒有價值或不重要的事情,即行為必須具有一致性
B.行為表現(xiàn)必須規(guī)律有衡,即行為必須具有規(guī)律性
C.行為的強度有理性的控制,即行為必須有適宜性
D.行為表現(xiàn)必須有益于自身、他人和整個社會的健康,即行為必須具備有利性
E.行為表現(xiàn)出自己的個性,又能根據(jù)環(huán)境調(diào)整自身行為,即行為必須具有與環(huán)境的和諧性
A.A型行為
B.B型行為
C.C型行為
D.D型行為
E.E型行為
A.不是人類群體或個體所必需的
B.這些行為是否導(dǎo)致?lián)p失主要是由機會決定的
C.主題清楚地知道這些行為對自身造成損失的機會比較大
D.冒險過程本身和冒險的結(jié)果能夠在一定程度上滿足冒險者的某種心理需求。
E.以上答案都正確
A.先天性的定型行為
B.反射行為
C.個體保存行為
D.種族保存行為
E.后天習(xí)得的行為
A.身體、心理、社會適應(yīng)
B.神經(jīng)、體液、免疫
C.神經(jīng)、心理、社會適應(yīng)
D.身體、心理、免疫
E.神經(jīng)、免疫、社會適應(yīng)
A.提高居民物質(zhì)生活水平、增加衛(wèi)生投資
B.提高衛(wèi)生服務(wù)水平、改善衛(wèi)生服務(wù)狀況
C.提高居民生活水平、降低營養(yǎng)不良人群比例
D.提高衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)水平、增強服務(wù)能力
E.提高衛(wèi)生資源的使用效率、增強人群健康素質(zhì)
A.content
B.connection
C.communication
D.commerce
E.care
A.無殘疾期望壽命
B.健康期望壽命(ALE)
C.平均期望壽命
D.嬰兒死亡率
E.生命質(zhì)量指數(shù)(PQLI)
A.生命質(zhì)量指數(shù)(PQLI)
B.美國社會衛(wèi)生協(xié)會指標(biāo)(ASHA)
C.健康期望壽命(ALE)
D.減壽人年數(shù)(PYLL)
E.調(diào)整病殘生命年(DALY)
最新試題
簡述定性研究的特點
定量研究與定性研究的區(qū)別敘述正確的是()
兩周就診率、兩周活動受限率是反映衛(wèi)生服務(wù)()的一個指標(biāo)。
根據(jù)生命質(zhì)量評價的基本概念,認為一個人的生命質(zhì)量隨著時間的推移顯示出()三種狀態(tài)。
慢性病的二級預(yù)防亦稱發(fā)病前期的預(yù)防,其措施是早期發(fā)現(xiàn)、()和早期治療。
簡述社會醫(yī)學(xué)研究的步驟。
自殺
下列哪項不是衛(wèi)生費用的評價指標(biāo)()
下列哪項不是婦幼保健服務(wù)利用的指標(biāo)()
問卷調(diào)查表設(shè)計包括哪些步驟?