A.發(fā)病日期可為描述疾病的時間分布提供原始資料
B.發(fā)病日期是追溯傳染源的依據之一
C.發(fā)病日期對判斷傳播途徑有重要參考價值
D.發(fā)病日期是確定疫源地范圍的依據
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A.可能是一次性經疫水傳播的鉤體病暴發(fā)
B.可能是細菌性痢疾、霍亂等一次性經食物傳播引起的暴發(fā)
C.可能是食物中毒
D.可能是一次性經飛沫傳播的流感暴發(fā)
A.增加樣本大小能減小選擇偏倚
B.隊列研究不會發(fā)生選擇偏倚,因為研究開始時對象均是無病者
C.研究職業(yè)人群患病情況時無法避免選擇偏倚
D.現(xiàn)況研究和病例對照研究比隊列研究更易發(fā)生選擇偏倚
A.目的是為了早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療宮頸癌
B.為了調查大學生乙型肝炎感染情況,可不必調查所有大學的全部學生
C.一項在健康人中發(fā)現(xiàn)可疑的肺結核患者的調查
D.對個別發(fā)生的麻疹病人進行調查
A.現(xiàn)況研究
B.病例對照研究
C.隊列研究
D.生態(tài)學研究
A.出現(xiàn)一個發(fā)病高峰(單峰型)
B.流行曲線上升、下降均迅速
C.全部病例發(fā)生于2~3個潛伏期全距內
D.首例患者發(fā)生于暴露后一個最短潛伏期的時間
A.核實診斷,提高診療水平
B.查明三個環(huán)節(jié),豐富流行病學理論
C.采取措施,防止疾病蔓延
D.積累資料,描述疾病分布特征
A.患者的傳染期是3月26日至4月30日
B.患者的受染日期在3月26日至4月30日內
C.患者的傳染期是3月26日至5月16日
D.患者的受染日期在3月26日至5月16日內
A.分析性研究
B.抽樣調查
C.普查
D.篩檢
A.描述疾病的地區(qū)分布
B.描述疾病的人群分布
C.驗證疾病的病因
D.檢出現(xiàn)癥患者
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