A.幼兒的記憶大多是有意的
B.在整個(gè)幼兒期形象記憶占主要地位
C.幼兒主要以意義識(shí)記為主
D.幼兒的記憶比較精確
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A.形象記憶
B.情緒記憶
C.詞語邏輯記憶
D.運(yùn)動(dòng)記憶
A.直觀行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.聚合思維
A.畫面干凈.美觀
B.畫的和范畫一樣
C.按照自己的意愿大膽的表達(dá)
D.畫得越像越好
A.圓形-正方形-三角形-長(zhǎng)方形-半圓形-平行四邊形-梯形-菱形
B.圓形-正方形-三角形-長(zhǎng)方形-梯形-菱形-半圓形-平行四邊形
C.圓形-正方形-三角形-長(zhǎng)方形-半圓形-梯形-菱形-平行四邊形
D.正方形-三角形-圓形-長(zhǎng)方形-半圓形-梯形-菱形-平行四邊形
A.視覺集中
B.視覺敏度
C.視覺分散
D.視覺辨別
最新試題
研究老師的故事講述能力對(duì)幼兒故事復(fù)述能力是否有影響，可以采用教育實(shí)驗(yàn)法，那么這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的自變量是（）。
幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括（）幾個(gè)方面。
要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律，可以選擇的研究模式是（）。
1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動(dòng)的發(fā)生發(fā)展關(guān)系密切，因此逐漸發(fā)展出了有意注意，促進(jìn)1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動(dòng)有（）。
嬰兒期的社會(huì)認(rèn)知非常簡(jiǎn)單，主要表現(xiàn)為（）。
幼兒期是基本口語階段，幼兒的口語交際一般分為對(duì)話和（）。
性別概念是個(gè)體對(duì)性別認(rèn)知的結(jié)果，包括（）。
新生兒已經(jīng)產(chǎn)生了選擇性注意，其注意的選擇性傾向主要表現(xiàn)在（）。
幼兒的思維具有萬物有靈的擬人化特征，因此還不能區(qū)分生物和非生物。
鮑姆林德根據(jù)規(guī)范與關(guān)注兩個(gè)維度將家庭教養(yǎng)方式分為（）。