A、行為規(guī)范
B、操作程序
C、勞動(dòng)技能
D、思維習(xí)慣
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A、克服利益導(dǎo)向
B、遏止牟利最大化
C、增強(qiáng)決策科學(xué)化
D、促進(jìn)員工行為的規(guī)范化
A、企業(yè)經(jīng)營業(yè)績
B、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
C、員工的技術(shù)水平
D、人們的內(nèi)心信念
A、對育嬰員、育嬰師的工作進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和評估
B、只需高質(zhì)量地完成保育和教育嬰兒即可
C、給家長進(jìn)行育兒培訓(xùn)
D、對育嬰員、育嬰師的工作進(jìn)行監(jiān)督
A、育嬰嫂和育嬰員二個(gè)
B、育嬰員和育嬰師二個(gè)
C、保姆和育嬰師二個(gè)
D、育嬰員、育嬰師和高級育嬰師三個(gè)
A、喂養(yǎng)和看護(hù)二個(gè)
B、生理和心理的健康調(diào)理二個(gè)
C、看護(hù)二個(gè)
D、生活照料、日常生活保健與護(hù)理、教育三個(gè)
最新試題
關(guān)于教育嬰幼兒，下列說法錯(cuò)誤的是（）
下列權(quán)利中不屬于未成年人享有的權(quán)利是：（）。
提出“兒童健康”新概念的法律文件是《母嬰保健法》。
有的報(bào)攤的攤主用高音喇叭反復(fù)播放提示語，噪音干擾了人們逛街、購物的秩序和心情，影響了周固觀眾的體息，引起了人們的不滿。這一事實(shí)告訴我們：（）。
我國《未成年人保護(hù)法》在規(guī)定對未成年人進(jìn)行（）的同時(shí)，還規(guī)定學(xué)校應(yīng)對未成年人進(jìn)行社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育。
高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)是提高行業(yè)信譽(yù)度的有力保障。
勞動(dòng)福利、社會(huì)保險(xiǎn)、旅游活動(dòng)、合同轉(zhuǎn)讓等是勞動(dòng)合同的內(nèi)容。
某市開展聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)，查繳涉及暴力、色情的“口袋書”，以凈化圖市場，為青少年?duì)I造的成長環(huán)境.這一做法屬于對未成年人實(shí)行（）。
育嬰師或高級育嬰師是孩子的第一任老師。
《新生兒疾病管理辦法》是由哪一級政府部門頒行的（）。