育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景，向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍，激發(fā)嬰幼兒參與游戲的（）。

嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導。

哪項認知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認、分析和記憶成人的聲音？（）

有聲讀物的聲音給嬰兒一種（），使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。

（）時，嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象，害怕陌生人以及陌生物體。

有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。

寶寶（）個月左右，可以進行拉坐練習。

（）在嬰兒認知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。

好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。

哭代表（）的情緒。