A、看一看、敲一敲、動一動
B、摸一摸、咬一咬、聞一聞
C、聽一聽、動一動、看一看
D、看一看、摸一摸、動一動
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、能提高嬰兒手的運(yùn)動能力
B、使嬰兒吃飯不用喂
C、可以提高其認(rèn)知能力
D、能讓嬰兒提高自理能力
A、思維是大腦的一種自然反應(yīng)
B、思維是一種低級認(rèn)識過程
C、思維是嬰兒感知外界事物的方法
D、思維是大腦對客觀事物進(jìn)行的間接的和概括的反應(yīng),是一種高級認(rèn)識過程
A、強(qiáng)調(diào)手指的曲伸訓(xùn)練
B、結(jié)合日常生活,做到生活化、具體化
C、要注意手指左右的運(yùn)動
D、強(qiáng)調(diào)雙手對捏和鼓掌的訓(xùn)練
A、觀察評價(jià)法
B、發(fā)育篩查法
C、發(fā)育診斷法
D、推測想象法
A.2
B.3
C.4
D.5
最新試題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有()。
天生氣質(zhì)評價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn),便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。
當(dāng)0~1個月齡的嬰兒哭吵時(shí),聽到了看護(hù)者的呼吸聲,此時(shí)嬰兒()。
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時(shí)期是()
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說明他的()發(fā)展好。
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。