教練員和學(xué)員之間存在一種服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系，（）是教練員具有良好道德品質(zhì)和服務(wù)意識(shí)的體現(xiàn)。

教練員的教學(xué)對(duì)象層次多樣，主要體現(xiàn)在學(xué)員的（）。

為了培養(yǎng)學(xué)員良好的駕駛習(xí)慣，教練員自身應(yīng)該（）。

教練員的職業(yè)行為規(guī)范主要包括（）。

教練員的義務(wù)主要包括（）。

學(xué)員經(jīng)過反復(fù)練習(xí)還沒有掌握動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)，教練員應(yīng)該（）。

在實(shí)際道路駕駛訓(xùn)練中，前方遇凹凸不平的路面教練員：減擋。學(xué)員：教練，為什么要減擋??？教練員：操作就行了，問那么多干什么！學(xué)員：……（松加速踏板，踩離合踏板，制動(dòng)）教練員：讓你換擋？！真笨！根據(jù)上述材料，為了獲得良好的教學(xué)效果，教練員應(yīng)該采取的教學(xué)方式包括（）。

教練員的義務(wù)包括（）。

教練員不僅要傳授學(xué)員駕駛技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)員（）。

教練員要重視駕駛員的（），為社會(huì)培養(yǎng)合格的駕駛員。