A.了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況
B.分析學(xué)員的認(rèn)知規(guī)律
C.了解學(xué)員學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
D.了解學(xué)員存在的問題
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A.引入
B.講解
C.練習(xí)
D.鞏固
A.項(xiàng)目和內(nèi)容
B.目標(biāo)
C.重點(diǎn).難點(diǎn)
D.手段和方式
A.以教學(xué)大綱為依據(jù)
B.遵循學(xué)員的學(xué)習(xí)規(guī)律
C.教學(xué)內(nèi)容的安排合理
D.選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段
A.學(xué)員的學(xué)習(xí)效果
B.教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的合理性
C.教學(xué)重點(diǎn).難點(diǎn)的把握
D.教學(xué)方法.手段的合理性
A.與教學(xué)內(nèi)容是否相適應(yīng)
B.是否生動(dòng).直觀
C.是否適合教學(xué)對(duì)象
D.教學(xué)場(chǎng)地和教具是否滿足要求
最新試題
老年學(xué)員的特點(diǎn)不包含（）
有行為才有體驗(yàn)，有體驗(yàn)才有感悟，有感悟才有升華。古詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說明體驗(yàn)式教學(xué)的重要性，那么教練員應(yīng)該怎樣進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)呢？（）
毋容置疑，營(yíng)造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn)，教練員要營(yíng)造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）
表達(dá)有三種形式：（）。
養(yǎng)成檢查車輛的習(xí)慣，行車途中的檢查，下面說法不正確的是（）
駕駛?cè)孙嬀坪篑{駛（）。
打好心理基礎(chǔ)是教好老年學(xué)員的關(guān)鍵，老年學(xué)員應(yīng)具備什么樣的心理。下面說法不包含（）
下列屬于造成交通事故的客觀條件的有（）。
駕駛?cè)税踩庾R(shí)不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是（）。
超速行駛使制動(dòng)停車距離（）。