根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查，學(xué)員認為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是（）

超速行駛使道路交通的沖突點（）。

教練員把很多相似的交通信號放在一起講解屬于（）。

贊美學(xué)員應(yīng)注意的問題不包含（）

駕駛?cè)税踩庾R不強的行為表現(xiàn)是（）。

教練員在教學(xué)過程中不能沒有批評，但批評不是指責(zé)，更不是譏諷、嘲弄，而是一種藝術(shù)，一種責(zé)任。教練員使用批評時存在的問題有（）

教練員授課時把同類問題合并在一起講解，使學(xué)員完整理解規(guī)定的內(nèi)涵，屬于（）。

老年學(xué)員的特點不包含（）

教練員與學(xué)員的溝通從什么開始？（）

傾聽中的目光運用，哪種目光比較受學(xué)員喜歡？（）