護(hù)理學(xué)中對(duì)“護(hù)理”概念理解正確的是（）

弗洛伊德認(rèn)為其心理活動(dòng)是一切意識(shí)活動(dòng)的基礎(chǔ)的是（）。

超聲霧化器水槽內(nèi)的水溫不超過(guò)（）°

無(wú)菌包打開(kāi)后，未用完的無(wú)菌物品，按原折痕包扎好，注明開(kāi)包日期及時(shí)問(wèn)，有效期為

基本生命支持步驟為（）。

病人入院后，護(hù)士介紹其與同病室的病友認(rèn)識(shí)，這是關(guān)注了病人的（）

患者男，15歲。因車禍急診入院，經(jīng)搶救后患者生命體征較為穩(wěn)定，但傷口疼痛難忍，因沒(méi)有家屬陪伴較為思念家人。此時(shí)應(yīng)優(yōu)先解決患者的（）。

單人行人工呼吸與胸外心臟按壓的比例是（）。

患者女，66歲，因消化性潰瘍?nèi)朐?，自護(hù)患認(rèn)識(shí)后，每當(dāng)患者遇到一些自己不能理解的治療護(hù)理問(wèn)題，完全依賴護(hù)士給予幫助，按照佩皮勞人際關(guān)系模式理論，她與護(hù)士的關(guān)系處于（）

瀕死患者的臨床表現(xiàn)是（）