A、移動的方向，角度
B、移動的距離和進(jìn)攻的時機(jī)
C、步法的靈活性
D、身體位移的突變性
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A、對手動作力量大，正面攻擊火力強(qiáng)
B、對方集中注意力進(jìn)行正面防守時，運(yùn)用它尋找戰(zhàn)機(jī)
C、“有力當(dāng)中上，無力走兩旁”避其鋒芒，制造戰(zhàn)機(jī)
D、“以迂為直，以患為利”調(diào)動對手，制造戰(zhàn)機(jī)
A、有目的地造成對方錯覺，把對方引入歧途，實(shí)施打擊
B、運(yùn)用指上打下等假動作轉(zhuǎn)移，分散對方注意，實(shí)施打擊
C、用假動作干擾對方，使之注意力分散，而實(shí)施真實(shí)進(jìn)攻
D、佯攻戰(zhàn)術(shù)就是如何運(yùn)用假動作引誘對手而代有預(yù)見性地實(shí)施真實(shí)進(jìn)攻的戰(zhàn)術(shù)
A、指左打右
B、指上打下
C、指右打左
D、指下打上
最新試題
武術(shù)散打具有（）、培養(yǎng)競爭意識、鍛煉意志、發(fā)展心智的功能價值。
為了站得更穩(wěn)，實(shí)戰(zhàn)姿勢重心應(yīng)盡可能的低。
散打比賽雙方?jīng)]有固定的動作順序，而是根據(jù)對方的技擊動作隨機(jī)變化，抓住對方的弱點(diǎn)（）、較技。
當(dāng)我方比分絕對劣勢時，且比賽時間所剩不多，可以使用哪種戰(zhàn)術(shù)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，反敗為勝？（）
在做拳腿摔組合技術(shù)的時候下潛抱摔可以抱單腿也可以抱雙腿。
配合運(yùn)用階段時，教師可適時進(jìn)行“喂招”和“引招”的方法，幫助學(xué)生體會動作細(xì)節(jié)。
（）朝武舉制的推行，大大促進(jìn)了武術(shù)的發(fā)，練武之風(fēng)盛行。
鞭腿的常用輔助練習(xí)方法包括（）。
反擊時注意格擋對方進(jìn)攻動作，避免失分，進(jìn)行合理有效的格擋反擊。
臺邊戰(zhàn)術(shù)的形式可以分為逼打下臺和牽引下臺兩種。