A.一段心理訓(xùn)練
B.賽前心理訓(xùn)練
C.賽后心理調(diào)節(jié)
D.意念訓(xùn)練法
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你可能感興趣的試題
A.意念的練法
B.誘導(dǎo)的練法
C.模擬的練法
D.實戰(zhàn)的練法
A.性格
B.氣質(zhì)
C.神經(jīng)類型
D.興趣能力
A.感覺
B.知覺
C.想象
D.思維及記憶
A.遺傳選材
B.年齡選材
C.競技能力選材
D.皮質(zhì)選材
A.意念訓(xùn)練法
B.一般心理訓(xùn)練法
C.誘導(dǎo)訓(xùn)練法
D.模擬訓(xùn)練法
最新試題
側(cè)踹腿動作的主要環(huán)節(jié)中對打擊力度影響最大的是()。
進行長期的核心力量訓(xùn)練,能使運動員在比賽中更好的保持身體的平衡。
配合運用階段時,教師可適時進行“喂招”和“引招”的方法,幫助學(xué)生體會動作細節(jié)。
常用的拳法防守方法有()。
練習接鞭腿時接到對方踝關(guān)節(jié)處也是可以的。
臺邊戰(zhàn)術(shù)的形式可以分為逼打下臺和牽引下臺兩種。
強調(diào)實戰(zhàn)的運用效果是檢驗動作規(guī)范的唯一依據(jù)。
武術(shù)散打?qū)共珦舫Uf需要“一膽二力三功夫”,貫徹全面發(fā)展的訓(xùn)練理念。因此,要正確對待運動員競技能力組成要素之間“相互補償”的客觀現(xiàn)象,正確對待體能、技能、智能、()相互之間的辨證關(guān)系。
當我方比分絕對劣勢時,且比賽時間所剩不多,可以使用哪種戰(zhàn)術(shù)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,反敗為勝?()
()朝武舉制的推行,大大促進了武術(shù)的發(fā),練武之風盛行。