A.實用性
B.社會性
C.多樣性
D.經濟性
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A.職業(yè)培訓是大工業(yè)生產的產物,隨著國民經濟的發(fā)展而發(fā)展
B.職業(yè)培訓受一定社會生產力和政治經濟制度的制約
C.職業(yè)培訓可提高勞動者素質,使其掌握科學知識,促進生產力發(fā)展
D.職業(yè)培訓與生產關系和上層建筑的攣革完善沒有任何關系
A.專業(yè)技能部門
B.技能學校
C.勞動行政部門
D.社會醫(yī)療部門
A.專業(yè)知識和職業(yè)技能
B.職業(yè)知識和職業(yè)技能
C.職業(yè)知識和管理能力
D.專業(yè)知識和管理能力
A.生油巖的有機化學指標
B.生油巖中的古生物分析
C.生油巖的埋深
D.生油巖的巖性及厚度
A.地層評價、圈閉分析、構造分析
B.地層評價、油氣層評價、油氣藏評價
C.地層劃分、儲層評價、生油分析
D.地層劃分、構造評價、儲層評價
最新試題
未持有法律法規(guī)規(guī)定及相關規(guī)定的證書,而甲方規(guī)定必須持有的人員不得從事石油錄井工作。()
錄井施工中的質量保證是()的重要保證,質量目標不能低于()的要求,各項保障措施不能低于()。
鍵槽卡鉆只發(fā)生在()過程中。
錄井施工設計的評審、驗證、確認是一個連續(xù)的過程,評審的過程實際上就是一種特殊的驗證,因此如果采用答辯方式進行評審,評審通過后就可以直接進行確認。()
輕烴分析時,樣品加熱的溫度不一定要保持一致。()
所有的泥頁巖井段都表現為井徑擴大,不可能導致井徑縮小。()
起鉆時,鉆頭泥包易產生()作用,從而導致()。
發(fā)生鉆具斷落井下事故時,轉盤扭矩(),懸重(),泵壓()。
三維圖譜容易觀察到()、()以及(),但不易提取任何激發(fā)—發(fā)射波長對所對應的熒光強度信息。
在處理復雜情況與井下事故時,為保證安全,要堅持不可求快、不怕浪費、嚴格執(zhí)行預定方案的原則。()