A.傳球
B.運球
C.持球突破
D.突破分數(shù)
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A.自上而下
B.自下而上
C.從髖部開始
D.從肩開始
A.蒙古族——摔跤
B.侗族——搶花炮
C.壯族——拋繡球
D.漢族——蕩秋千
A.《強國夢》，趙瑜
B.《野蠻的體育》，李力研
C.《體育頌》，顧拜旦
D.《中國姑娘》，魯光
A.一般來說，青春期的性沖動是不健康，應該控制
B.性心理中期時，表現(xiàn)為關(guān)注異性，注意異性表情，對異性產(chǎn)生愛慕之心等特點
C.青春期最敏感的主要特征是對性別差異并不敏感
D.單戀，單相思和牛犢戀是青春期性心理發(fā)展的必然階段，不必過于在乎
下列常見的體育活動中的運動項目分類正確的是（）。
①奧運會中的吊環(huán)比賽；②晨練中的五禽戲；③跳繩；④田徑黃金聯(lián)賽中的撐桿跳；⑤NBA；⑥端午節(jié)的龍舟賽；⑦體育課中的長跑；⑧全運會中的武術(shù)；⑨班級間的籃球比賽；⑩電子競技
A.③④⑥⑦⑩屬于競技運動范疇
B.①④⑤⑥⑧屬于競技運動范疇
C.②③⑥⑦⑨屬于健身運動范疇
D.②⑥⑧⑨⑩屬于健身運動范疇
最新試題
在進行隊列、隊形練習時，教師要保持在原地，不可變換自己的位置。
隊形是指所排隊伍的行列。
青少年身體發(fā)育屬于人生最旺盛的階段，所以，體育鍛煉的運動量和運動強度可以增大、增多。
起跑后的加速跑也叫疾跑，是從蹬離起跑器到（）之間的一段跑程。
青少年在12、13歲以后骨骼增長加快，而肌肉在15歲之后增長速度才逐漸加快，所以出現(xiàn)肌肉生長速度落后于骨骼生長的情況。
接力跑是以幾個互相配合，密切協(xié)作，分別跑完各自規(guī)定距離的集體項目，既是發(fā)展速度素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)快速奔跑的有效手段，又可培養(yǎng)密切合作的集體主義精神。
支撐跳躍的教學中，保護與幫助不僅是保證安全的手段，也是促進學生（）動作的主要方法。
武術(shù)諺語有“（）”，意在強調(diào)練拳應重視基本功，因基本功是拳藝提高的基礎(chǔ)。
吊環(huán)作為群眾普及活動時，還可用來做擺蕩、轉(zhuǎn)體的練習，這培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)用力，（），增強練習者的上肢、肩帶肌肉力量有重要作用。
掌握（）的實用技能，培養(yǎng)學生勇敢、頑強、果斷、用于戰(zhàn)勝困難的精神都具有顯著的作用。