A.梅斯梅爾
B.馮特
C.詹姆斯
D.弗洛伊德
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A.詹姆斯
B.威爾漢姆.馮特
C.梅斯梅爾
D.埃里克森
A、溫暖
B、關(guān)懷
C、關(guān)注
D、習(xí)慣
A.韋德海姆
B.皮亞杰
C.赫爾
D.斯金納
A、沃森
B、赫爾
C、韋德海姆
D、斯金納
最新試題
學(xué)習(xí)前首先要對學(xué)習(xí)情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領(lǐng)會、理解材料的意思,使用的都是監(jiān)察策略。
聽學(xué)術(shù)講座、參加第二課堂活動和社會調(diào)查是大學(xué)生獲取知識的主要途徑。
新生剛進入大學(xué),要盡快使自己熟悉校園,熟悉老師、同學(xué),熟悉學(xué)校的一切,同時在此過程中獲得體驗,學(xué)會思考,學(xué)會調(diào)整自己,改變自己,發(fā)展自己。
與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。
超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
第一印象一旦建立,它對后來獲得信息的理解和組織不會產(chǎn)生定向作用。
少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化,獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展,并能夠深入到自己的內(nèi)心世界,意識到自己的個性品質(zhì)。
大學(xué)集體生活要尊重他人的生活習(xí)慣的不同,理解每個人的差異性,多些寬容的同時更要學(xué)會體諒、照顧別人。
進入大學(xué),面對新環(huán)境、新學(xué)習(xí)、新生活、新人際、新情感、新體驗,各種不適應(yīng)是不正常的。
心理健康者是指對任何事物都能愉快地接受,也沒有心理困擾。