多項選擇題按時間長短劃分,稅收計劃可分為()。
A、長期計劃
B、中期計劃
C、短期計劃
D、全年計劃
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1.多項選擇題稅收計劃管理的內容包括()。
A、計劃的編制
B、分配落實
C、計劃執(zhí)行情況分析檢查和考核
D、稅收預測
E、經(jīng)濟稅源調查
2.單項選擇題原有的重點稅源企業(yè),其年度實交稅額在連續(xù)三年不滿足重點稅源監(jiān)控建庫標準的()時,可以刪除。
A、80%
B、60%
C、30
D、50%
3.單項選擇題在重點稅源監(jiān)控指標體系中,企業(yè)所得稅稅基就是()。
A、利潤總額
B、收入總額
C、計稅所得額
4.單項選擇題2004年全國稅收征管工作會議把()確定為稅收征管工作的核心。
A、稅收分析
B、納稅評估
C、稅源管理
5.單項選擇題20世紀()年代凱恩斯理論的出現(xiàn),使經(jīng)濟學分為微觀與宏觀兩大領域。
A、30
B、40
C、50
D、60
最新試題
調節(jié)效應主要用于檢測在不同社會背景條件下,自變量對因變量效應是否存在的差異。
題型:判斷題
用最小二乘法估計線性回歸方程,對數(shù)據(jù)沒有要求。
題型:判斷題
按照中國現(xiàn)行的財政體制,財政收入管理以預算內收入為主體,預算外收入是預算內收入的補充。()
題型:判斷題
人類發(fā)展指數(shù)是根據(jù)平均預期壽命、GDP以及國民的教育水平計算出來的。()
題型:判斷題
社會指標運動的社會背景有()。
題型:多項選擇題
財政收入是指在一定時期(通常為一年)內政府通過財政各環(huán)節(jié)向國民經(jīng)濟各部門、單位和個人籌集資金的總稱。()
題型:判斷題
現(xiàn)代生活中,教育被視為是貫穿一個人終身的活動,在此意義上,教育可以按以下()進行區(qū)分。
題型:多項選擇題
兩個變量的相關系數(shù)越大,則回歸系數(shù)也越大。
題型:判斷題
描述國民教育水平和國民素質的基本指標是()。
題型:多項選擇題
置信區(qū)間越小,精確性程度越高。()
題型:判斷題