教師：上次課我們學(xué)習(xí)了“把”字句，還記得怎樣指揮搬家公司搬家嗎？“把沙發(fā)放
在客廳中間?！薄鞍淹肟攴旁趶N房里?！薄鞍呀痿~放在陽臺上?！?br /> 學(xué)生：記得
教師：今天我們學(xué)習(xí)“被”字句，“把書打開”也可以說“書被打開了”。
……
（教師講解“被”字句）
教師：“把”字句可以變成“被”字句，我說“把”字句。你們說“被”字句。我剛才
把茶杯打破了。
學(xué)生：①茶杯被我剛才打破了。
教師：不對，應(yīng)該說“茶杯剛才被我打破了”，現(xiàn)在你們說“被”字句，我說“把”字
句。
學(xué)生：這件事突然被他知道了，我覺得很奇怪。
教師：……

教師：上次課我們學(xué)習(xí)了“把”字句，還記得怎樣指揮搬家公司搬家嗎？“把沙發(fā)放
在客廳中間。”“把碗筷放在廚房里。”“把金魚放在陽臺上。”
學(xué)生：記得
教師：今天我們學(xué)習(xí)“被”字句，“把書打開”也可以說“書被打開了”。
……
（教師講解“被”字句）
教師：“把”字句可以變成“被”字句，我說“把”字句。你們說“被”字句。我剛才
把茶杯打破了。
學(xué)生：①茶杯被我剛才打破了。
教師：不對，應(yīng)該說“茶杯剛才被我打破了”，現(xiàn)在你們說“被”字句，我說“把”字
句。
學(xué)生：這件事突然被他知道了，我覺得很奇怪。
教師：……

下面這些錄音，你最可能在什么地方聽到？請將正確的選項填在橫線上。
A地鐵上B地鐵站C飛機上D飛機場E火車上F火車站G公交車上H公交站
錄音文本：
1.旅客們，列車前方即將到達本次列車的終點站上海火車站，正點到達上?；疖囌镜臅r間為
15：14。請?zhí)崆皽?zhǔn)備好行李物品，由車廂兩端排隊下車。
2.列車運行前方是西直門站，下車的乘客請?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備。各位乘客，西直門站是換乘車站，
換乘地鐵2號線的乘客請從西直門站下車。
3.車輛起步，請扶穩(wěn)坐好，剛上車的乘客請往里走，沒卡乘客請投幣。前方到站是西直門。
請下車的乘客提前做好準(zhǔn)備，依次從前后門刷卡下車。
4.女士們，先生們，歡迎乘坐東方航i公司MU5106航班。由北京前往上海的飛行距離是1178
千米，預(yù)計空中飛行時間2小時10分。
5.乘坐MU271航班的旅客請注意，我們抱歉地通知您，您乘坐的MU271航班不能按時起飛，
起飛時間預(yù)計推遲到12：150請您在候機廳等候。謝謝!

下面這些錄音，你最可能在什么地方聽到？請將正確的選項填在橫線上。
A地鐵上B地鐵站C飛機上D飛機場E火車上F火車站G公交車上H公交站
錄音文本：
1.旅客們，列車前方即將到達本次列車的終點站上?；疖囌荆c到達上?；疖囌镜臅r間為
15：14。請?zhí)崆皽?zhǔn)備好行李物品，由車廂兩端排隊下車。
2.列車運行前方是西直門站，下車的乘客請?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備。各位乘客，西直門站是換乘車站，
換乘地鐵2號線的乘客請從西直門站下車。
3.車輛起步，請扶穩(wěn)坐好，剛上車的乘客請往里走，沒卡乘客請投幣。前方到站是西直門。
請下車的乘客提前做好準(zhǔn)備，依次從前后門刷卡下車。
4.女士們，先生們，歡迎乘坐東方航i公司MU5106航班。由北京前往上海的飛行距離是1178
千米，預(yù)計空中飛行時間2小時10分。
5.乘坐MU271航班的旅客請注意，我們抱歉地通知您，您乘坐的MU271航班不能按時起飛，
起飛時間預(yù)計推遲到12：150請您在候機廳等候。謝謝!

下面這些錄音，你最可能在什么地方聽到？請將正確的選項填在橫線上。
A地鐵上B地鐵站C飛機上D飛機場E火車上F火車站G公交車上H公交站
錄音文本：
1.旅客們，列車前方即將到達本次列車的終點站上?；疖囌?，正點到達上?；疖囌镜臅r間為
15：14。請?zhí)崆皽?zhǔn)備好行李物品，由車廂兩端排隊下車。
2.列車運行前方是西直門站，下車的乘客請?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備。各位乘客，西直門站是換乘車站，
換乘地鐵2號線的乘客請從西直門站下車。
3.車輛起步，請扶穩(wěn)坐好，剛上車的乘客請往里走，沒卡乘客請投幣。前方到站是西直門。
請下車的乘客提前做好準(zhǔn)備，依次從前后門刷卡下車。
4.女士們，先生們，歡迎乘坐東方航i公司MU5106航班。由北京前往上海的飛行距離是1178
千米，預(yù)計空中飛行時間2小時10分。
5.乘坐MU271航班的旅客請注意，我們抱歉地通知您，您乘坐的MU271航班不能按時起飛，
起飛時間預(yù)計推遲到12：150請您在候機廳等候。謝謝!