單項選擇題生學習策略指導中，建議學生可以“用紅筆劃出書中重點”，是利用了知覺的（）特性。
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
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1.單項選擇題學校心理學者應謹慎地意識到（）和專業(yè)局限對學生服務能力的可能影響，意識到為了保護學生的隱私和秘密所應持續(xù)遵守的職責。
A.個人偏見
B.工作壓力
C.人格特征
D.心理測評
2.單項選擇題下列是通過線性轉換得到標準分數(shù)是（）。
A.標準十分
B.T分數(shù)
C.Z分數(shù)
D.離差智商
3.單項選擇題教師與學生雙方共同商定一份明確、公平而可信的契約。在契約中，明確規(guī)定何種良好行為的表現(xiàn)可以得到幾個積分；何種不良行為的表現(xiàn)，每次要扣掉幾個積分；多少積分就可換取何種強化物，或者享受某種特權。這是教學方法中的（）。
A.榜樣示范法
B.代幣強化法
C.配對交流法
D.角色扮演法
4.單項選擇題心理學研究的一般科學方法論是：（）。
A.系統(tǒng)方法論
B.系統(tǒng)論
C.控制論
D.唯物辯證法
5.單項選擇題團體可以分為實際團體和（）。
A.正式團體
B.非正式團體
C.假設團體
D.臨時團體
最新試題
就人類的個體而言，（）的發(fā)展在先。
題型：單項選擇題
態(tài)度的形成來自于兩個方面，其中（）是在不知不覺中進行的，每個人都有這種傾向，進而習得不同的態(tài)度。
題型：單項選擇題
關于認知療法作為手術心理的干預手段以下說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用，表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
圍手術期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是（）
題型：單項選擇題
音樂療法的作用不包括哪個？（）
題型：單項選擇題
情緒通過（）的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴，它為人們建立相互依戀的紐帶，培植友誼，以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
題型：單項選擇題
如果（）太低，對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會怠慢消費者。
題型：單項選擇題
消費者在餐飲活動過程中的情緒具有多個方面的基本特征，主要包括（）。
題型：多項選擇題
影響消費偏好形成的因素有（）。
題型：多項選擇題