單項(xiàng)選擇題患兒男性，12歲，小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，主要因上課注意力不集中、學(xué)習(xí)困難來就診?；純鹤陨嫌變簣@起即開始好動(dòng)，常常坐不住，不能安靜坐下來聽故事或看圖書。6歲上學(xué)后，老師經(jīng)常反映患兒上課坐不住，小動(dòng)作多，注意力不集中，常東張西望。寫作業(yè)也常邊寫邊玩。需有他人催促才能完成，而且經(jīng)常因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)?；純撼３G三落四，話多，愛插話或接話茬，情緒不穩(wěn)定，常因一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)成績僅能達(dá)到及格水平。該患兒考慮是（）。
A.正常兒童
B.精神發(fā)育遲滯
C.兒童多動(dòng)癥
D.抽動(dòng)障礙
E.學(xué)習(xí)困難
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1.單項(xiàng)選擇題患兒男性，10歲，小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，主要因不自主擠眼、張嘴叫喊等兩年而就診?；純簝赡昵盁o明顯原因出現(xiàn)擠眼、聳鼻張嘴，開始癥狀間斷出現(xiàn)，一年半前癥狀日益頻繁，持續(xù)存在，并又出現(xiàn)聳肩、上肢突然抽動(dòng)等。近一年，除上述癥狀外，患兒又出現(xiàn)頻繁清咽或突然叫喊，走路時(shí)又會(huì)突然下蹲，影響上學(xué)?；純簩?duì)上述癥狀感到苦惱，但無法控制。該患兒考慮是（）。
A.兒童強(qiáng)迫癥
B.兒童多動(dòng)癥
C.抽動(dòng)障礙
D.癔癥
E.品行障礙
2.單項(xiàng)選擇題心理健康教育著重于預(yù)防學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理、情緒和行為問題，促進(jìn)心理健康，順利完成學(xué)業(yè)，重點(diǎn)應(yīng)放在（），這一時(shí)期是學(xué)生心理發(fā)展的敏感期或轉(zhuǎn)折期。
A.青春期
B.初入學(xué)兒童
C.學(xué)業(yè)銜接階段
D.有心理行為問題的學(xué)生
E.初高中階段
3.單項(xiàng)選擇題（）三聯(lián)保障體系是促進(jìn)青少年健康心理發(fā)展的最有效手段。
A.社會(huì)－學(xué)校－父母
B.社區(qū)－學(xué)校－父母
C.社區(qū)－學(xué)校－家庭
D.社會(huì)－學(xué)校－家庭
E.社區(qū)－教師－父母
4.單項(xiàng)選擇題（）是車禍、溺水、中毒等意外事故的主要受害人群。
A.兒童
B.青少年
C.成年人
D.中老年
E.成年男性
5.單項(xiàng)選擇題青春期是（）開始表現(xiàn)的關(guān)鍵期。
A.精神性成癮行為
B.不良型行為
C.青春期強(qiáng)迫狀態(tài)
D.口吃
E.性心理障礙
最新試題
心理衛(wèi)生又稱（）衛(wèi)生，是研究如何維護(hù)和促進(jìn)人類（）健康的科學(xué)。
題型：填空題
心理衛(wèi)生
題型：名詞解釋
適用于大規(guī)模智力篩查的心理測驗(yàn)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述兒少心理工作目標(biāo)。
題型：問答題
簡述兒少心理衛(wèi)生服務(wù)的方式。
題型：問答題
簡述心理健康教育的基本策略。
題型：問答題
青少年品行障礙、違法犯罪等行為問題危害社會(huì)治安，多種反社會(huì)行為與（）有關(guān)。
題型：填空題
瑞文聯(lián)合測驗(yàn)適用年齡是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
艾森克個(gè)性問卷分成人和兒童兩套，其中成人問卷適用于調(diào)查（）成人個(gè)性類型。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述兒少行為問題對(duì)社會(huì)的影響。
題型：問答題