A.科學(xué)研究權(quán)
B.教育教學(xué)權(quán)
C.指導(dǎo)評價權(quán)
D.民主管理權(quán)
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A.不予理睬,課后進(jìn)行批評教育
B.維持紀(jì)律,課后與雙方溝通并要求男生道歉
C.大聲喝止,要求男生站起來直接向女生道歉
D.因勢利導(dǎo),讓學(xué)生就“臉紅的像猴子屁股”這一話題展開討論
A.正確,學(xué)生就應(yīng)該聽老師的
B.錯誤,教師應(yīng)該課后單獨教訓(xùn)小明
C.正確,這是教師樹立威信的好時機(jī)
D.錯誤,違背學(xué)生觀中學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體
A.教學(xué)從“教育者為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)者為中心”
B.教學(xué)從“教會學(xué)生知識”轉(zhuǎn)向“教會學(xué)生學(xué)習(xí)”
C.教學(xué)從“重結(jié)論輕過程”轉(zhuǎn)向“重結(jié)論的同時更重過程”
D.教學(xué)從“關(guān)注學(xué)科”轉(zhuǎn)向“關(guān)注人”
A.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
B.不利于學(xué)生個性發(fā)展
C.不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
D.能夠面向全體學(xué)生
A.聯(lián)合國的總部設(shè)在法國
B.聯(lián)合國的常任理事國有5個
C.世界貿(mào)易組織的建立時間是1995年
D.歐盟建立最初是“歐洲煤鋼共同體”
A.杏壇
B.桃園
C.梨園
D.杏林
A.趙樹理
B.王國維
C.孫犁
D.沈從文
A.雅、頌
B.雅、賦
C.頌、賦
D.賦、詞
A.提高了自身的學(xué)術(shù)水平
B.維護(hù)了學(xué)校榮譽(yù)
C.為學(xué)生樹立了一個不良榜樣
D.利用職務(wù)之便謀取私利
A.正確,是嚴(yán)格要求學(xué)生的表現(xiàn)
B.錯誤,沒有做到關(guān)愛學(xué)生
C.正確,體現(xiàn)了教師愛崗敬業(yè)
D.錯誤,沒有做到為人師表
最新試題
簡述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
遺忘總是不利于學(xué)習(xí)的。
讓愛國主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻(xiàn)國家,這指明了()。
簡述小學(xué)班級活動的組成程序。
你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)如何開展勞動教育?
以上三所學(xué)校在育人做法上有什么共同點?
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù),每個學(xué)生學(xué)習(xí)時按任務(wù)循序通過,過程中教師給予必要的指導(dǎo),這種教學(xué)方法主要是()。
請你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問題。
談?wù)剟趧咏逃龑Υ龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的意義。
隨著評價觀的轉(zhuǎn)變,教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化?