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判斷題認知工具是支持和擴充使用者思維過程的心智模式和設(shè)備。

1.判斷題發(fā)達國家教育技術(shù)的發(fā)展歷程中，視聽教育階段的時間20世紀50-60年代。

2.判斷題教育技術(shù)的定義只有ACET1994版。

3.判斷題動畫和視頻都是運動的畫面，二者沒什么區(qū)別，只不過是叫法不同罷了。

4.判斷題計算機只能加工數(shù)字信息，因此，所有的多媒體信息都必須轉(zhuǎn)換成數(shù)字信息，再由計算機處理。

5.判斷題翻轉(zhuǎn)課堂的核心在于教學(xué)過程中使用了微課。

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