A.社會角色的互補
B.人格特征的互補
C.情感的互補
D.需要的互補
E.物質(zhì)條件互補
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.以幫助他人為目標(biāo)
B.不期望有物質(zhì)或精神的獎勵,如榮譽或獎品
C.自愿行為,利他者可能會有所損失
D.利他行為一定沒有利己行為
E.強迫性
A.評價
B.力量
C.活動
D.熱情
E.角色
A.自我認(rèn)知
B.現(xiàn)實自我
C.社會自我
D.心理自我
E.理想自我
A.弗洛伊德的人格理論
B.米德的自我理論
C.艾里克森的人格發(fā)展理論
D.庫利的“鏡中我”理論
E.生命歷程理論
A.自然觀察法
B.案例分析法
C.檔案研究法
D.調(diào)查法
E.心理測驗
最新試題
下列哪些方式是社會群體分類依據(jù)()
個體在社會中被賦予的身份和期望的行為模式稱為()
自我表露也是一種特殊交談的形式,是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進友誼,但是自我表露同時也帶來了人際交往中的風(fēng)險,主要表現(xiàn)在以下幾個方面()
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()
個體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程,這屬于()
在社會心理學(xué)中,以下哪項被認(rèn)為是社會心理和社會行為的制約因素()
瑪格麗特·米德將整個人類文化劃分為()3種基本類型。
從個體視角來看,個體與其他社會成員互動,成為合格社會成員的過程,稱之為()
下列關(guān)于社會信任的概念正確的是()
生活中與人們進行交往的他人對個體的影響力是不同的,有一些人對人們的自我認(rèn)識發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()